אנו נמצאים בימים לא פשוטים בהם הילדים אינם נמצאים במסגרת חינוכית אשר כוללת בתוכה למידה רבה, התנסויות מגוונות בתחומים חברתיים ומוטוריים ומובילה את הילד להתפתחות ולגדילה.

הילדים לאורך שעות היום כבר למעלה מחודש נמצאים בתוככי הבית וההשלכות לכך רבות:

• בשונה מחופשת הקיץ, בה הילדים מרבים לצאת ולהתאוורר, כעת השהייה הינה מהבוקר ועד הערב בין 4 קירות, מה שמוביל לאתגרים מרובים!
• במקום לשבת בגן או בכיתה וללמוד, להחכים ולהתפתח כפי שמצופה בגיל, החשיפה של הילדים ללמידה נעצרה ברובה וממילא ההתפתחות עלולה להיעצר.
• ילדים רבים עלולים חס ושלום אף לייצר רגרסיה התפתחותית בתחומים שונים.
• לדוגמא- תלמידת כיתה א' אשר נמצאת כעת בשלב רכישת הכתיבה זקוקה לחזרה ולתרגול יומיומי על מיומנות זו! כאשר ביום אחד נעצר התרגול או מצומצם באופן משמעותי עלולה מיומנות הכתיבה, אשר עדיין בשלבי רכישה ואינה מוטמעת בה לחלוטין, להיות בנסיגה גדולה.

לאור סיבות חשובות אילו, מצאתי לנכון לכתוב עבורכן מדריך להתנהלות יומיומית נכונה והכרחית.

נקודה חשובה-

המדריך הינו כללי ומתייחס לכלל האמהות והילדים. אולם- כל ילד הינו שונה! כל אם הינה שונה! וכל משפחה שונה מהשנייה! במבנה, ביכולות, בפניות ובמסוגלות. ולכן- ההמלצות הבאות לא תתאמנה לכולם! על כל אם להיות כנה עם עצמה, ולבחון, מה מתאים לה ולילדיה, ואילו טיפים היא מעוניינת להכניס לארגז הכלים שלה.

לכל שאלה שמתעוררת ניתן לפנות אלי באופן אישי ולקבל הדרכה והבהרה,

בתקוה שאהיה שליחה טובה עבור ילדי ישראל! ובהצלחה רבה!

חני זייגר,

מרפאה בעיסוק

רכזת גני חנ"מ ברשת "מג"י"

מצורף המדריך המלא להתנהלות יומיומית בשגרת הקורונה. לחצו על הכפתור והורידו את המדריך!

לקביעת טיפול מקוון בזום עם חני המרפאה בעיסוק או קלינאית תקשורת / מטפלת רגשית / מנתחת התנהגות לחצו על הקישור הבא:

לחצו כאן לקביעת טיפול מקוון!